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O blog e suas vantagens
O blog é um site no qual podemos postar nossas experiências, vivências e práticas, compartilhando com mundo e também vivenciar outras informações através do mesmo.

FOLHETO EXPLICATIVO

FERRAMENTAS VIRTUAIS DE COMUNICAÇÃO

ATIVIDADE MÓDULO 5

Ferramentas virtuais de comunicação

YouTube é um site na internet que permite que seus usuários carreguem, assistam e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal[2], um famoso site da internet ligado a gerenciamento de doações.

O YouTube utiliza o formato Macromedia Flash para disponibilizar o conteúdo. É o mais popular site do tipo (com mais de 50% do mercado em 2006[3]) devido à possibilidade de hospedar quaisquer vídeos (exceto materiais protegidos por copyright, apesar deste material ser encontrado em abundância no sistema). Hospeda uma grande variedade de filmes, video-clipes e materiais caseiros. O material encontrado no YouTube pode ser disponibilizado em blogs e sites pessoais através de mecanismos (APIs) desenvolvidos pelo site.

E-mail, é um método que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. O termo e-mail é aplicado tanto aos sistemas que utilizam a Internet e são baseados no protocolo SMTP, como aqueles sistemas conhecidos como intranets, que permitem a troca de mensagens dentro de uma empresa ou organização e são, normalmente, baseados em protocolos proprietários.

Voip: Voz sobre IP, também chamado VoIP, telefonia IP, telefonia Internet, telefonia em banda larga e voz sobre banda larga é o roteamento de conversação humana usando a Internet ou qualquer outra rede de computadores baseada no Protocolo de Internet, tornando a transmissão de voz mais um dos serviços suportados pela rede de dados.

Empresas que fornecem o serviço de VoIP são geralmente chamadas provedoras, e os protocolos usados para transportar os sinais de voz em uma rede IP são geralmente chamados protocolos VoIP. Existe barateamento de custo devido ao uso de uma única rede para carregar dados e voz, especialmente no qual os utilizadores já possuem uma rede com capacidade subutilizada, que pode transportar dados VoIP sem custo adicional. Chamadas de VoIP para VoIP no geral são gratuitas, enquanto chamadas VoIP para redes públicas (PSTN) podem ter custo para o utilizador VoIP.

Considera-se a telefonia IP a agregação do VoIP com outros serviços agregados para a telefonia.

O Orkut é uma rede social filiada ao Google, criada em 24 de Janeiro de 2004 com o objetivo de ajudar seus membros a criar novas amizades e manter relacionamentos. Seu nome é originado no projetista chefe, Orkut Büyükkokten, engenheiro turco do Google. Tais sistemas, como esse adotado pelo projetista, também são chamados de rede social. É a rede social com maior participação de brasileiros, com mais de 23 milhões de usuários. [2]

Nota sobre o nome: apesar de Orkut ser um nome próprio, na programação visual do site (títulos e logos) a palavra está em minúscula (orkut).

Skype é uma empresa global de comunicação via Internet, permitindo comunicação de voz e vídeo grátis entre os usuários do software. O Skype está disponível em 27 idiomas e é usado em quase todos os países. Skype gera renda através de serviços que permitem comunicação de e para telefones fixos e celulares, voicemail, transferência de chamadas e personalização, incluindo ringtones e avatars. A Skype também possui parcerias e forte network com empresas de hardware e software.

Skype não substitui telefones fixos e celulares e não pode ser usado para ligações de emergência.

SANTOS DUMONT

Do Sonho a Realidade.

Antes de tudo, Santos Dumont acreditou no seu sonho e não mediu esforços para realizá-lo, apesar de todo pessimismo e descrédito da sociedade diante da possibilidade de voar.

Não faltaram tentativas, erros, muitos erros até obter êxito, apesar da falta de recursos tecnológicos da época, sua persistência permitiu superar as dificuldades, criando a tecnologia e superando os obstáculos.

O uso das Tecnologias na escola, nos remete à persistência de Santos Dumont, na busca de superar as dificuldades por parte de alguns e no pessimismo e descrédito de muitos outros.

Nas escolas, as dificuldades podem encontrar-se no nível do acesso a tecnologia, falta de equipamentos, na falta de conhecimento do uso, na timidez em revelar essa falta de conhecimento.

Mas o exemplo de Santos Dumont pode servir como exemplo de que dificuldades podem ser superadas, com persistência e força de vontade.

PROPOSTA DE ATIVIDADE

ATIVIDADE A DISTÂNCIA MÓDULO 4

MEIO AMBIENTE

Por toda parte apontam sintomas que sinalizam grandes devastações no planeta Terra e na humanidade. O projeto de crescimento material ilimitado, mundialmente integrado, sacrifica 2/3 da humanidade, extenua recursos da Terra e compromete o futuro das gerações futuras. Estamos rumando na direção de uma civilização do caos. O relacionamento entre as espécies de um ecossistema é tão estreito que a existência de uma só espécie afeta a vida de todas as outras. Da mesma maneira, a vida humana depende da existência de outras espécies. Alimentos, materiais de construção, roupas, medicamentos, todos os objetos que já conseguimos inventar são provenientes de algum ecossistema. A regra é a interdependência. Cada um de nós, por meio de nosso corpo e das relações sociais que estabelecemos no cotidiano e ao longo de nossa existência, contribui para o equilíbrio de interdependência que alimenta essa teia da vida.

Sugestões de temas a serem pesquisados na sala informatizada com os alunos:

Energia

Biodiversidade

Água

Ar

Lixo

Dicas de atividades para trabalhar com os alunos;

• Fazer uma visita a todas as dependências da escola para verificar se existe desperdício de energia, de água e de materiais de consumo. Registrar os dados coletados em uma tabela no Calc;

• Elaborar um plano de ação visando o uso eficiente da água, da energia e dos demais materiais;

• Elaborar um plano de ação para a implementação de um programa de coleta seletiva de materiais recicláveis que são produzidos na escola;

• Confecção de brinquedos com sucata;

• Promover atividades lúdicas como elaboração de um painel coletivo com a turma. Ex.:criação de um placar com números de árvores salvas com a coleta e a reciclagem do papel...

• Cada equipe deverá elaborar um relatório final, com seus registros de pesquisas e atividades realizadas bem como propostas de mudanças sugeridas e apresentar para os demais grupos, turmas e direção da escola.
  

CARTAZ

A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS

A Educação que desejamos

A educação precisa encantar, seduzir, apontar possibilidades, realizar novos conhecimentos e práticas. Sendo que o conhecimento se constrói a partir de constantes desafios, de atividades significativas, que desperte a curiosidade, a imaginação e a criatividade.

A escola é um dos espaços de construção de conhecimento, de intervenção social onde experimentamos situações desafiadoras do presente e do futuro, reais e imaginárias. Mas para que haja o desenvolvimento integral da criança e do jovem é necessário a união dos conteúdos escolares e a vivência em outros espaços de aprendizagem.

Devido aos avanços das tecnologias, cada vez mais as escolas necessitam de pessoas evoluídas, competentes e éticas, pois a sociedade está se tornando mais complexa, pluralista e exige pessoas abertas, criativas e inovadoras.

FONTE:

http://www.eca.usp.br/prof/moran – Texto : “A Educação que desejamos”.